Klass 6

Så kom den efterlängtade avslutningsveckan. Avslutningsdagen är på torsdag och vi kommer att gå till 14.30 som vanligt. Vi förstår att eleverna är skoltrötta nu men det gäller att hålla ihop de sista dagarna och jobba med det man ska. Denna veckan har vi jobbar med första kapitlet i Matteborgen 6B, nyttig repetition för många och även nya moment att lära sig. Nästa vecka blir det bara en mattelektion och då ska vi jobba i par med lästal. På svenskan denna veckan hade David, vår lärarstudent, haft lektionerna och de har då jobbat med att skriva juldikter. David gick igenom hur man skulle tänka när man skrev dikter och sedan var det deras tur att knåpa ihop en. Här kommer lite smakprov. Annelie har kört ett intensivt pass i geografi om hållbar utveckling, väldigt spännande och aktuellt ämne. De hade ett test på det igår. Nästa vecka kommer hon att jobba med religion och kristna traditioner. På tisdag har vi och femman blivit inbjudna till kyrkan för att titta på ett julspel. ...

Då börjar det dra ihop sig för terminsslut. Elever är trötta och vi lärare är faktiskt också lite trötta. Det är alltid mycket så här i slutet på terminen med betyg och omdömen som ska skrivas. Men vi biter ihop de två sista veckor och kör på. I matten denna veckan har vi fortsatt att jobba med ekvationer. Igår (torsdag) fick de göra ett litet test med fyra uppgifter från ett gammalt nationellt prov. Två av dessa uppgifter kunde man bland annat lösa med ekvationer och jag ville se om eleverna tänkte de banorna. Att bestämma ett uttryck till hur ett mönster ser ut är inga problem för dem. De kan antingen förklara det skriftligt eller skriva ett uttryck. Här var uppgiften de fick. Idag har vi jobba med ekvationer i halvklass. Anna-Maj och jag kommer att fokusera på problemlösning på fredagar och dela dem i halvklass och jobba med olika metoder för att lösa problem så de blir säkra på det. Nästa vecka kommer jag att börja på Matteboken 6B och första kapitlet handlar om tal. Det blir ...

Fredag den 30 november Ulrika har varit sjuk den senare delen av veckan därför kan bloggen se lite annorlunda ut, då jag skriver. Det har varit en bra vecka med mycket fokus på att göra fina resultat. -Fredrik har börjat genomföra de muntliga nationella proven i engelska. Eleverna samtalar två och två utifrån givna ämnen. -Vi har jobbat med ekvationer i matten, en smart sätt att lösa ett obekant tal. Flera är klara med kapitlet. - I svenska kommer vi framöver att fokusera på att SKRIVA och nu först "berättande text". På skolverkets hemsida hittar jag många gamla nationella prov med bedömningsanvisningar som vi använder. Målet är att eleverna ska bli väl medvetna om vad som förväntas av dem. I kunskapskraven i svenska ingår att bedöma sina egna och andras texter och det ska de få göra nästa vecka. - Vi har avslutat hinduismen och eleverna har skrivit texter utifrån olika ämnen. Syftet med dessa texter var att jobba med kunskapskravet : Eleverna kan hämta information fr...

Vilken trevlig kväll vi hade igår. Knytkalaset blev en stor härlig buffé med allt från pizza till godis. Många var säkert sockerpåverkade när de kom hem igår. Ett förslag från barnen var att vi skulle leka kurragömma så vi släckte ner hela stenskolan och barnen gömde sig och Annelie och jag fick leta. Det var inte det allra lättaste men till slut hittade vi alla, en del var lätta att hitta då det var lite svårt att vara tyst medan andra fick vi gå ett par rundor för att hitta. Rolig kväll och uppskattad kväll hoppas vi. I tisdags var det dags för alla att göra det nationella provet i matte muntligt. På slutet var vi möra Anna-Maj och jag men vad duktiga de har varit. Alla har klarat det och vi håller nu på att sammanställa poängen som de får med sig till de skriftliga delarna. När detta är färdigt så kommer jag att gå igenom resultatet med eleverna. På de andra lektionerna har vi pratat om ekvationer och hur man skriver olika uttryck, nästa vecka kommer vi komma in på mönster och hur...

Ännu en vecka har sprungit förbi och om två veckor är det första advent och vi kan snart lägga halva sexan bakom oss. Denna veckan var vi på teater i sporthallen på Skansenskolan. Det var Byteatern som visade Svärdfisken. En helt ok teater. Eleverna kan vara rätt stimmiga innan vi väl kommer in på aktiviteter men när väl aktiviteten börjar så sköter de sig superbra! Annelie har delgett alla elever deras resultat på den muntliga delen av nationella provet i svenska. Hon har kommunicerat varför det blev det betyg det blev och hoppas att alla känner sig nöjda med det. Klassen beslutade idag på klassrådet att ha en klassfest på torsdag den 22 februari (dagen innan studiedagen) mellan kl 19 och 21 i klassrummet. Vi är med hela tiden. Det blir knytis, lekar och disco. Vi har gjort en lista på mat som de ska ta med sig. Jonathan sa att det finns läsk kvar så den vill de dricka upp då.  Klassrådet beslutade också att spara pengarna från halloweendiscot till en skolutflykt längre fram...

Höstlovet gick fort och nu är det full fart mot jul och de första betygen. I veckan körde Annelie den muntliga delen i svenska och Annelie hälsar att det har gått toppenbra! På tisdag kommer jag att börja med två grupper och göra de nationella i matte och tisdagen därpå kommer resterande grupper få göra provet. Annelie har startat upp ett nytt arbetsområden i SO och nu läser de om hinduism. De startade upp med att titta på ett avsnitt från David Batras serie "Världens sämsta indier." I svenskan fortsätter de att öva på gamla nationella prov. I matten denna veckan har vi pratat om medelvärde, median och typvärde. Vi har även pratat mycket om bråk och kopplat ihop det med det gamla nationella provet som de gjorde med Anna-Maj. Anledningen till att vi har fokuserat mycket på bråk är att jag känner att det är det som vi jobbat minst med och särskilt då med att förlänga bråk och jämföra bråk med olika nämnare. Jag hoppas nu att de har koll på detta, lektionerna har gått jätteb...

Då var vi framme vid ett välbehövligt höstlov. Halva höstterminen har gått och de har jobbat på väldigt bra. Så sent som igår (torsdag) berömde Annelie klassen på hur duktiga de är på att resonera i historian efter att hon har kört sina prov utan att de får plugga på. De får med sig proven hem idag så ta en titt på dem! I matte är de också väldigt duktiga, kommer de bara ihåg att visa sin metod, enhet och ett svar så kommer de nationella proven gå som en dans. Denna veckan har Fredrik varit sjuk hela veckan så det har varit lite annorlunda på engelskalektionerna. Idag var Barbro i klassen och förhörde glosorna samt jobbade med lite korsord och uppgifter i classroom. Även i engelska är det en muntlig del så passa på nu på lovet och prata engelska hemma. Be dem förklara olika saker eller prata om olika slags händelser. I matten håller vi på med koordinatsystem och det verkar de tycka är roligt för de räknar på av bara farten. Veckan efter lovet kommer jag att fokusera mer på ...

Vilket härligt höstväder vi fick idag på skoljoggen. Klassen kämpade på bra och en av killarna lyckades vara först i mål. På matten denna veckan har vi gjort diagnosen till kapitlet. Denna gången poängsatte jag uppgifterna och sedan när de fick titta på diagnosen fick de själva kolla i boken och fundera på varför de inte fick full pott. Uträkningar, enheter och ett svar är det som prioriteras nu. De har en läxa till på tisdag och det är att kunna olika geometriska figurer samt formlerna för olika areor. Det kommer att bli ett förhör på det. På måndag börjar vi ett nytt kapitel och det handlar om koordinatsystem och lägesmått- På No-lektionen har de jobbat med elektronik och det tyckte många var jätteroligt. De fick parallellkoppla och seriekoppla lampor som skulle lysa. Ibland lyckades de och ibland inte, då hade de glömt att det var tvungen till att vara en sluten krets. De jobbade med detta när det var halvklass och då fanns det tid och möjligheter att testa mycket. Det blev ocks...

Idag kallade jag in extra hjälp för att hålla koll på klassen. Min son Noah var med och höll koll på läget. Han bidrog till ett lugnt klimat i klassen. Det är roligt att se hur bra de är med mindre barn! Denna veckan har vi jobbat med cirkelns omkrets och area. Det var något som de flesta tyckte var rätt lätt. Det vi nu behöver nöta in är de olika formlerna för de olika areorna. Vi ska också repetera vad olika former heter. Snart har alla varit hos Anna-Maj och gjort ett gammalt muntligt nationellt prov. Hon ger dem värdefulla tips. På måndag kommer vi att fortsätta med att lösa uppgifter muntligt. I tisdags var Magnus Areskog, områdespolis på Öland, och hälsade på. Han berättade om polisyrket samt lite om sociala medier. De hade många frågor och efteråt var det flera som kunde tänka sig att bli polis. Annelie gjorde del 2 i ett gammalt nationellt prov på torsdagen. De fick en timma på sig och ingen hjälp alls. Sedan la de ihop resultatet från förra veckans prov med detta och fic...

Tack för ett trevligt möte i tisdag. Här kommer en liten sammanfattning om vad vi pratade. Annelie delade ut ett prov som de hade haft och berättade hur hon fyller i elevernas kunskapsmatriser inför betygsättningen. Vi båda jobbar på samma sätt och fyller i matriserna allteftersom vi jobbar med olika kunskapskrav. Vi pratade om läget i klassen och kunde sammanfatta det med att det är en klass som tar mycket energi men samtidigt ger energi. Mycket av tiden läggs på konflikthantering av små och stora problem. På lektionerna kan det ibland vara oroligt då en del är uppe och vandrar och ska gå och prata med varandra. De behöver fokusera på det jobb de ska göra på lektionerna och inte på sina kompisar. Vi berättade att det händer saker på Snapchat och att vi varje måndag frågar hur det har varit på Snapchat i helgen. Jag, Ulrika, berättade om att skolchefen har bestämt att vi jobba förebyggande mot droger. Drogen Cannabis (hasch, marijuana, spice) har ökat på Öland och de som använder d...

Så härligt när solen lyser och värmer så här på hösten. Jag börjar med att påminna om föräldramötet på tisdag 2/10 kl. 18.00 i vårt klassrum. Vill ni ta upp något särskilt, hör av er till oss så planerar vi in det i programmet. Välkomna! I tisdags fick vi en härlig dag i skogen i Saxnäs. Klassen delades in i fem grupper och fick därefter träna på olika samarbetsövningar som de senare skulle använda i äventyret. Deras uppdrag var att rädda världen från en temperaturhöjning genom att få fram en kod som skulle göra så att supercentrifugen inte startades. Detta lyckades klassen med och räddade världen. Det är ett roligt äventyr där man behöver smyga och samarbeta, vi lärare har också gjort det och tyckte det var himla roligt. Vi har läst klart Det vita huset och eleverna har fått jobba med kunskapskravet ”att sammanfatta det mest centrala i skönlitterär text. Vi har också tränat inför det muntliga nationella provet i svenska med hjälp av ett gammalt prov. Arbetsområdet i samhällskunska...