Klass 6

Igår, torsdag, konstaterade vi och eleverna att idag, fredag, är den sista fredagen med vanliga lektioner. Varje läsår kommer man till den punkten att det inte är långt kvar av terminen och nu, när vi konstaterade det så kändes det verkligen att sommarlovet är nära. Jag förstår att det är en del som har tyckt att veckans matteläxa har varit svår. Många gjorde den på läxhjälpen i tisdags och fick hjälp. Är det så att de tycker att den är för svår och ni har svårt att hjälpa dem då är det ok om man inte gör någon uppgift. Huvudsaken är att man försöker och har förslag på hur man skulle kunna lösa det. När det är uppgifter som dessa med problemlösning så går vi igenom läxan i skolan också och löser talen tillsammans. Idag, fredag, ska vi göra en del ur ett gammal nationellt prov. Annars håller vi på att avsluta kapitlet om geometri och vinklar. Resten av mattelektionerna kommer vi att repetera, träna oss att resonera muntligt och lära oss mer om ekvationer. Annelie har börjat med isla...

Vilken härlig dag vi fick i måndags på Jordtorpsåsen, nästan lite för varmt. Vi hade olika stationer som eleverna fick gå runt på. De letade insekter, hade uteengelska, artbestämde träd, kartkunskap, allemansrätt och hur landskapet förändrats sedan stenåldern. När det var lunchdags gick vi bort till Kvarnen och åt pastasallad. Ett roligt inslag i undervisningen. I tisdags var vi i simhallen tillsammans med halva sexan. Det gick bra men det är inte fel att åka till simhallen lite då och då för att träna på uthålligheten, att man klarar av att simma 200m (50m rygg och 150m bröstsim). Det är många som tycker det är jobbigt och stannar för att vila och det ska man ju inte göra utan man ska simma i 200m i streck. Denna veckan har det bara blivit två mattelektioner och vi fortsätter att jobba med vinklar och grader. Vi har också pratat om symmetri och symmetrilinjer. På lektionen fick de jobba med ett ritprogram på nätet med att göra symmetriska bilder och de var fantastiskt duktiga. Här...

Här kommer glosorna som är till på fredag. arrive in- komma till sounds fine- låter bra mission- uppdrag sightseeing- rundtur country- land countries- länder stainless steel- rostfritt stål tallest- högsta building- byggnad head for- bege sig till oldest- äldsta was built- byggdes bridge- bro twin- tvilling traffic jams- trafikstockningar city- stad Texten och glosorna fick eleverna i tisdags i förra veckan. Texten finns att läsa och lyssna på i classroom och om man stänger av ljudet kan man läsa själv. Glosorna finns alltid på  glosor.eu .

Vi har haft några fina vårdagar här i skolan. Barnen verkar vara inne i en "bra fas", allt flyter på. Alla har gjort fantastiska hi-prov. De visar på mycket god förmåga till resonemang och utgår då från fakta om stormaktstiden. Det är inte bara fakta som räknas ju, utan förmågan att använda det man vet och själv kunna dra egna slutsatser. Nu har vi samlat fakta om häxprocesserna genom att läsa faktatexter, se dokumentärfilm och att jag (Annelie) läser högt ur Maj Bylocks "Häxprovet). Utfifrån fakta redovisar de i grupper sin förståelse genom att filma ex dramatiseringar eller nyhetsinslag, som de själva medverkar i. Mycket uppskattat. Ulrika har kört igång ett nytt område i matte, det handlar om geometri och just nu fokus på vinklar. Läxa till torsdag: multiplikationstabellerna. Författaren Ingela Korsell var i skolan i tisdags och berättade om sitt jobb som författare och hur hon kom på tanken till de populära böckerna om Pax. Klassen visade stort intresse och ställ...

En kort vecka är till ända. Ulrika har varit sjuk ett par dagar så därför får jag den äran att skriva på bloggen. I svenska har vi jobbat med den tredje delen av det gamla nationella provet och elevernas förmåga att skriva berättande text har satts på prov. Här ser jag verkligen en utveckling hos många. De har förstått hur man kan skapa flyt och spänning i en text. Alla är inte riktigt klara så de behöver bli det snarast. Det kan hända att några måste jobba lite hemma. På onsdag är det alltså historiaprov på Gustav II Adolfs och Kristinas tid. Vi har börjat prata om häxprocesserna under 1600-talet och här tänker jag inte ha något prov. Eleverna kommer att få visa sina kunskap i andra uttrycksformer som film, drama och nyhetsinslag. De ska få jobba i grupper och "spåna" lite själv efter att vi hämtat in tillräckligt med fakta. När det gäller matte så börjar Ulrika med nytt kapitel nästa vecka. Då handlar det om geometri. På tisdag får vi besök av en riktig författare, ...

Onsdagen den 9 maj kör vi historiaprov. Det räcker att läsa på anteckningarna.